被“賣”進工廠的實習學生
實習內容與學生專業無關 與正式員工“同工不同酬” 招工難下現“頂崗實習”利益鏈
早上7點30分，鬧鈴在十人間的宿舍回響。起床、洗漱，胡亂抓一把頭發，杜立明大步沖進車間。在這里，他的身份是廣東東莞一家手機制造業流水線上的一名主板搬運工。而在一周前，他還是蘭州外語職業學院一名大三學生，新學期剛開始，他和數百名學生一道，被學校安排至惠州、東莞、昆山、南京等各地的電子工廠，開始了為期6個月的“頂崗實習”。
學生們每天被要求至少工作12小時，但做著和所學專業毫無關系的流水線工作。杜立明和他的同學曾想逃離，但被學校告知：自行脫崗會受到學校處分，甚至拿不到畢業證。
夾在學校和工廠之間，種種跡象讓杜立明和他的同學對這次“實習”感到困惑，他們做著“流水線工人”的工作，卻拿不到真正工人那么多的錢。
杜立明覺得，他們被學校“賣”了。
躲不過的南下實習
中秋節前，蘭州外語職業學院會計專業的大三學生李慧，收到了學校通知：要組織大家到南方各地實習，提醒大家收拾好行李節后集合。往屆的學生告訴他們，按照經驗，實習的目的地都是一些電子工廠的流水車間，“很苦很累什么也學不到”。
公開資料顯示，蘭州外語職業學院是一所民辦職業學校，學制三年，設有24個專業，現有學生近6400人。
同樣讀大三的杜立明，本想趁著這學期課程少，報了一家校外輔導機構，好好復習準備來年春天的“專升本”考試，因此，他“不想再浪費時間去外地實習”，但前幾批同學出發后，學校的老師找不愿實習的學生們開了一個“動員會”，說服大家都要參加集體實習。
期間，還有一些學生找到工作簽了三方協議，也不愿再去外地實習，班主任則在班級群里答復稱，“不去實習就沒有畢業證”，讓大家服從學校安排。
出發前，蘭州外語職業學院組織了師生集體合影，合影中學生們舉著“某某專業全體師生熱烈歡送同學們赴實習基地實習實踐”或“熱烈歡送某某系學生赴廣東實習就業”的橫幅面帶笑容。
就這樣，李惠、杜立明以及同校不同專業的數百名大三學生，在學校提供的一份“承諾書”上，按要求簽下“自愿簽字確認，并征得家長的完全同意”的字樣后，在本校老師的帶領下，坐上普快從蘭州火車站出發，南下昆山、南京、惠州和東莞各地，開始了未知的“實習”生涯。
流水線工人
坐了23小時12分鐘硬座，財務管理專業的賈志永22日上午10點半到達了南京火車站。下了火車，沒耽誤片刻，帶隊老師把他和100多個同學帶進了一家公司。“這不是老師說的那家工廠，是家中介”。賈志永說，在這里，他們簽署了以工廠為甲方的一式三份的“三方實習協議”，協議簽完后被老師全部收走。
賈志永回憶，他們這批9月底出發的學生，和中介或是工廠簽的協議都是到2017年3月的，實習期為6個月。準確來說，賈志永和他的校友們正在“頂崗實習”。按照教育部門的相關文件，“頂崗實習”是指初步具備實踐崗位獨立工作能力的學生，到相應實習崗位，相對獨立參與實際工作的活動。
當天晚上，他們住進了“瑞儀光電(南京)有限公司”的宿舍。賈志永提供的照片顯示，他們的宿舍是上下鋪，十人共用一間，沒有被褥，頭天晚上他們在光板上睡了一夜，第二天一早就被急匆匆地投入了生產車間。
實習的內容，是在生產線上從早8點干到晚11點半，每人穿著防塵服“只露一雙眼睛”。流水線的工作機械、重復，中午飯和晚飯只有半小時，食堂要跑著去，沒有休息日。
另外一隊“頂崗實習”的學生也有同樣遭遇。9月19日，杜立明從蘭州火車站出發，坐了42小時30分鐘火車硬座到達東莞，接待他們的是一家名為“億邦”的中介公司。稍有區別的是，杜立明在“入職聲明書”上，看到有“通過‘億邦’輸送，前往普聯技術有限公司實習”的相關內容，而學生填寫的“求職申請表”上也被標注了“億邦學生”字樣。
但相同的是，前往東莞的學生進入的也是一家工廠。“我每天的工作就是坐在作業臺旁邊，數一些不知道名字的電線，按照廠里規定的數量把數好的東西放到一個盒子里包裝起來，里面的線不能多也不能少，一直低著頭，一直重復。”下了班，杜立明總是累得腰都直不起來，“只想原地躺下睡覺”。
杜立明告訴北京青年報記者，這家工廠進廠工作時不能玩手機，也不能說話，一些工種一站就是一整天。“一天干十幾個小時，好多人受不了，跟帶隊老師說不想干了，但老師說‘回去了學校也不接納，拿不到畢業證’。”而那些報考了一些考試的學生，提出要請假回去參加，同樣被廠里和老師告知：不允許離開崗位。
校方否認強制實習
但還是有一些學生“躲”過了這批南下的實習。和報考校外輔導機構的杜立明不同，那些報考了本學校的“專升本”輔導班的同學，被通知可以延緩“實習”，等到2017年3月考試結束后再做安排，“有些同學為了留校復習，只能交700元錢報了本校的輔導機構。”杜立明補充道。除此以外可以不去“實習”的學生，都是“有重大疾病”的學生。
杜立明還聽說，前一年很多“逃離實習”的學生最后“都受了處分”，有一些人因此沒拿到畢業證，“沒有畢業證就等于白上了三年學，出去沒法找工作，公務員和專升本考試都不能參加。”
出于“畢不了業”的擔心，杜立明不敢違背實習安排，也不敢讓父母知道自己的處境，他和其他學生開始借助網絡匿名渠道，舉報自己的遭遇。
9月下旬，“學校強制學生實習”的話題迅速在網絡端發酵。9月21日，蘭州外語職業學院在其官方網站上，先后兩次針對事件發表“聲明”。學校在對“2017屆畢業生校外實習”的問題發表聲明時，援引教育部的《職業學校學生實習管理規定》，指出“頂崗實習一般為六個月”，并稱學院據此制定了“學生校外實習實訓管理辦法”，且“倡導學生自愿但絕不強制學生參加集體實習”，否認“強制學生實習”一說。
學校在聲明中還表示，“對參加次年專升本考試的學生，可延遲到專升本考試結束后實習”，且不管是對參加校內培訓還是校外培訓的學生，都“一視同仁”。
《職業學校學生實習管理規定》中明確指出，職業學校安排學生實習時，“實習崗位應符合專業培養目標要求，與學生所學專業對口或相近”。但對于有學生提出“工作與所學專業毫無關系”的問題，涉事學校在聲明中并未作出解釋。
24日，北青報記者以學生家長身份致電甘肅省教育廳，該廳民辦教育管理處張處長稱，已于近日成立工作組赴涉事學校展開調查，“核實校方是否存在強制學生實習和其他一些違規問題”。
張處長稱，根據相關規定，職業學校安排學生實習應盡量與學生所學專業相關，如有發現“實習崗位與專業完全不符”的問題，將責令學校糾正。
實習學生“同工不同酬”
除了枯燥的流水線工作、“畢不了業”的擔憂，杜立明還有疑問：為什么自己和工人干的一樣多，工錢卻不一樣？多名實習學生向北青報記者透露，他們以“頂崗實習”的名義與中介簽署協議，每天工作8小時，義務加班2小時，然后還要服從工廠安排。但學生表示“事實上他們每天工作至少12個小時”，每個月基本工資1650元至1800元，算上加班費最多能拿到3000元左右。但他們了解到，一樣工作在相同崗位上的正式員工，每個月的工資是5000元至6000元。
根據《職業學校學生實習管理規定》，接收學生頂崗實習的實習單位，應該合理確定頂崗實習報酬，“原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標準的80%，并按照實習協議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學生。”
多名赴南京實習的學生回憶，盡管簽署協議時，甲方為“瑞儀光電(南京)有限公司”，但實際介紹學生前往工廠的卻是一家中介，叫蘇州祝成人力資源職介有限公司(以下簡稱蘇州祝成)。
24日，蘇州祝成一名王姓工作人員確認，9月22日該公司接收了來自蘭州外語職業學院的60多名學生，“已經把他們安排到瑞儀光電(南京)有限公司做普通工人，上班時間每天12個小時左右”。而瑞儀光電(南京)有限公司也承認，蘭州外語職業學院通過中介在近期向該廠送來了一批實習學生。
蘇州祝成的王姓工作人員還透露，根據行業慣例，自己跟蘭州外語職業學院老師簽署了相關協議：按照學生人數，從每個學生每個月的工資中“提出”300元錢給學校，“但這個不可能告訴學生”。
北青報記者了解到，《職業學校學生實習管理規定》中明確規定，“職業學校和實習單位不得向學生收取實習押金、頂崗實習報酬提成、管理費或者其他形式的實習費用”。
記者23日曾詢問校方“是否跟招工中介簽署協議、抽取提成”，校方堅稱其按照相關規定“直接與企業簽訂校企合作協議”，但對于是否“抽取提成”的問題避而不答。
對此，甘肅省教育廳民辦教育處的負責人稱，根據相關規定，嚴禁學校通過中介與實習單位簽署相關協議，如有證據表明學校存在該現象，將按規定查處。對于有學生提到的“同工不同酬”、“學校疑似通過學生抽取提成”的問題，該負責人稱，如掌握此類證據，那學校將涉嫌違法。
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